标题:马克思主义传播学:为传统思想政治教育的困境破题求解
作者:徐艳玲;李建柱;
作者机构:[徐艳玲]山东大学当代社会主义研究所马克思主义学院;[李建柱]吉林大学马克思主义学院
来源:理论探讨
出版年:2013
期:01
页码:53-56
DOI:10.3969/j.issn.1000-8594.2013.01.011
关键词:马克思主义传播;思想政治教育;困境;路径选择
摘要:从当下来看,传统思想政治教育仍然存在着以下几方面的困境难以突破:如何在全球化语境下保持马克思主义的主流意识形态地位,如何进一步明晰思想政治教育目标的定位,如何构建面向全体国民的思想政治教育的传播体系,如何消解思想政治教育传统模式的\"灌输论\"色彩,如何实现思想政治教育理论的创新,等等。马克思主义传播学旨在为传统的思想政治教育的困境破题求解,其主要内容是按照现代传播学的框架建立包括传播环境研究、传播主体研究、传播客体研究、传播内容研究、传播方式和路径研究、传播受众研究等在内的内容体系。路径选择包括:优化马克思主义传播环境、整合马克思主义传播媒介、进行马克思主义传播的受众细分和策略选择、建立马克思主...
收录类别:中文社会科学引文索引
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=LLTT201301012&DbName=CJFQ2013
TOP