标题:少数民族文化人的理性培养研究——以英国知识分子社会历史影响形成为鉴
作者:李立新;
作者机构:[李立新]山东大学外国语学院
来源:贵州民族研究
出版年:2016
卷:37
期:10
页码:85-88
DOI:10.13965/j.cnki.gzmzyj10026959.2016.10.019
关键词:少数民族;知识分子;理性培养
摘要:民族知识分子是民族发展的中坚力量,但是民族知识分子群体当前还存在一些问题制约其对社会发挥积极作用。以英国知识分子在历史中的精神指引、推动改革、解放国家生产力等重要社会影响作用形成为借鉴,提出民族知识分子要从加强工具理性、倡导深度社会思考、促进社会实践参与、深化尊重传统意识等方面来加强理性培养。
收录类别:中文社会科学引文索引
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=GZNY201610021&DbName=CJFQ2016
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