标题:全球气候治理中的知识供给与话语权竞争——以中国气候研究影响IPCC知识塑造为例
作者:李昕蕾;
作者机构:[李昕蕾]山东大学政治学与公共管理学院,中国
来源:外交评论(外交学院学报)
出版年:2019
期:04
页码:32-70+5-6
关键词:全球气候治理;;知识供给;;话语权竞争;;IPCC评估报告;;中国气候研究
摘要:\"科学共识\"其实是一种\"非中性\"知识框定过程,不同国家在全球气候治理体系中的知识塑造能力决定其能否在话语权竞争中占据优势。目前欧美西方国家凭借其对气候知识生产和科学评估的结构性主导权,在科学与政治的互动中获得了更多的话语权,加剧了\"南北分割\"下的话语不平等与治理合法性赤字。随着发展中国家在气候治理中影响权重和治理诉求的不断提高,中国亟需在气候治理共有知识的塑造过程中发挥能动性作用,从知识供给角度提升知识权威和话语影响力。从知识供给视角分析气候话语权的塑造,意味着不能仅仅关注气候知识的生产过程,还需要关注相应的影响策略和话语传播能力。通过评估中国气候研究对于IPCC第五份报告的话语塑造,可以看出...
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=WJXY201904002&DbName=DKFXTEMP
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