标题:数据驱动学习:英语词汇教学的新趋势
作者:朱慧敏;
作者机构:[朱慧敏]山东大学外国语学院,山东经济学院外国语学院
来源:外语电化教学
出版年:2011
期:01
页码:46-50+59
关键词:英语词汇教学;数据驱动学习;建构主义理论;词汇语法理论
摘要:数据驱动学习开辟了大学英语词汇教学的新路径,是大学英语教学改革的新趋势。本文以大学英语词汇教学为例,探讨了数据驱动学习的理论依据、概念内涵及其检索工具和使用的软件。在此基础上,文章进一步研究了数据驱动词汇教学的课堂应用,旨在为基于语料库的数据驱动词汇教学提供建设性指导。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=WYDH201101012&DbName=CJFQ2011
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