标题:从教育收费看教育公平与政府责任:基于公共物品理论的探讨
作者:于梦非;王红帅;
作者机构:[于梦非;王红帅]山东大学政治学与公共管理学院
来源:求知导刊
出版年:2014
期:08
页码:82-83
DOI:10.3969/j.issn.2095-624X.2014.08.058
关键词:公共物品理论;教育收费;教育公平;政府责任
摘要:因为教育具有极强的正外部收益性,所以公共物品理论主张教育是一种准公共物品。当前,教育既可以由政府供给,也可以由私人供给。这种混合供给模式导致教育领域出现了教育消费者自主权较小、教育资源配置不公平和贫困人口不能平等享有教育权力等现象。从目前情况来看,\"上学难\"问题有所改善,但\"上学贵\"问题仍普遍存在,导致了民众的不满,进而影响着教育公平的发展。本文以公共物品理论为理论框架,以教育收费问题为切入点开展研究,对当前教育负担及其影响的社会情绪和社会景况进行分析,以期把握在教育改革过程中,政府应当如何承担或履行公共责任,从而促进教育公平发展。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=QZDK201408058&DbName=CJFQ2014
TOP