标题:基于工作过程的教学模式在静脉输液法教学中的应用
作者:郭春红;曹枫林;
作者机构:[郭春红]山东大学护理学院;[曹枫林]山东医学高等专科学校
来源:齐鲁护理杂志
出版年:2010
期:25
页码:112-114
DOI:10.3969/j.issn.1006-7256.2010.25.082
关键词:静脉输液;教学模式;知识点;基于工作过程;输液反应;学生自主学习;医嘱;
摘要:基于工作过程的教学模式目前正受到越来越多的关注,它是将课程进行全面整合,完全依照临床工作中的流程进行教学设计[1].这种教学模式是职业教育实现教学目标的好方法,它有利于培养学生的职业能力.许多学校对这种教学模式进行了一定的尝试,也做了精品课程,取得了一定的成果.但往往是课程的改革思路很清晰,而具体实施方案不具体.
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=QLHL201025086&DbName=CJFQ2010
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