标题:全科医生培养机制中的问题与解决路径
作者:赵明月;孙骞;尹爱田;孔凡磊;李士雪;
作者机构:[赵明月;孙骞;尹爱田;孔凡磊;李士雪]山东大学公共卫生学院;[赵明月;孙骞;尹爱田;孔凡磊;李士雪]山东大学医药卫生管理学院·卫生部卫生经济与政策研究重点实验室· 更多
来源:中国卫生事业管理
出版年:2017
期:07
页码:534-536
关键词:全科医生;;培养机制;;培训;;解决路径
摘要:全科医生在居民健康保障和医保控费中具有不可替代的作用,但是当前全科医生培养机制不健全,培养力量薄弱,全科医生缺口较大。通过文献评述,分析我国全科医生培养机制中的问题,并提出解决路径。问题:政府对其投入不足;高等院校培养模式得不到重视;在岗、转岗培训内容与实际需求脱节;考核、反馈机制不健全;不重视全科医生培训的师资队伍建设。建议:明确培养机制建设的制度安排,加大并合理使用政府投入;健全高校全科医生培养平台;紧密结合学员培训需求,优化培训项目;建立培训过程的全面质量控制和反馈体系;加强师资队伍的培训,整合现有师资力量。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=ZWSG201707018&DbName=CJFQ2017
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