标题:对我国少数民族高等教育的“差别待遇”政策探析
作者:汪全胜;黄兰松;
作者机构:[汪全胜;黄兰松]山东大学威海法学院
来源:中国民族教育
出版年:2015
期:06
页码:14-17
关键词:优惠政策;招生政策;民族班;民族预科班;差别待遇;歧视待遇;
摘要:平等权是我国宪法确立的一项基本权利,也是被世界公约及各国宪法确立的一项基本人权。教育平等权是平等权的应有内涵,其基本含义就在于公民平等地接受教育的权利,\"是指公民依法享有的要求国家积极提供均等的受教育条件和机会,通过学习来提高其个性、才智和身心能力,以获得平等的生存和发展机会的基本权利\"。【1】在多民族国家,各民族享有教育的平等权。为保障少数民族的教育平等权,各国采取了针对少数民族的\"差别待
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=ZMZJ201506012&DbName=CJFQ2015
TOP