标题:教育文化遗产概念、特点及价值分析
作者:王璐璐;
作者机构:[王璐璐]山东大学历史文化学院
来源:高教探索
出版年:2017
期:09
页码:17-22
DOI:10.3969/j.issn.1673-9760.2017.09.003
关键词:教育文化遗产;概念;分类;价值
摘要:进入21世纪,随着学界对文化遗产研究的不断深入,文化遗产的分类研究也在进一步细化。本文旨在通过对教育文化遗产概念、研究内容的梳理及对其特点、研究价值的分析,进一步明确教育文化遗产研究的重要性,为今后的深入研究提供理论基础。
收录类别:中文社会科学引文索引
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=GJTA201709004&DbName=CJFQ2017
TOP