标题:我国大学生艾滋病同伴教育干预效果的Meta分析
作者:刘雪娜;
作者机构:[刘雪娜]山东大学公共卫生学院
来源:中国卫生事业管理
出版年:2011
期:04
页码:310-313
DOI:10.3969/j.issn.1004-4663.2011.04.027
关键词:艾滋病;大学生;同伴教育;Meta分析
摘要:目的:综合客观评价在我国大学生中开展艾滋病同伴教育的干预效果。方法:利用多种数据库对国内外相关文献进行全面检索,并按照事先定义的纳入与排除标准剔除不合要求的文献,对纳入文献用Revman5.0进行综合定量分析。结果:干预后,大学生对\"使用安全套是否可降低AIDS的感染风险\"和\"减少性伴数是否可降低AIDS的感染风险\"的知晓率分别提高了33%和21%,\"反对或者认为应该避免婚前性行为\"的正向意向率提高了23%。结论:在我国大学生中进行艾滋病同伴教育效果显著,可继续推广。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=ZWSG201104030&DbName=CJFQ2011
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