标题:习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”路径方法研究
作者:汤瑞;
作者机构:[汤瑞]山东大学(威海),中国
来源:教育教学论坛
出版年:2019
期:22
页码:54-55
关键词:新时代中国特色社会主义思想;;中国特色社会主义;;“三进”
摘要:马克思主义理论中国化的最新成果,将习近平新时代中国特色社会主义思想与党的先进性理论教育内容相融合,是新时期丰富党的先进性理论教育工作的重要内容。本文从\"三进\"的必要性入手,对习近平新时代中国特色社会主义思想\"三进\"的创新路径方法进行积极思考。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=JYJU201922023&DbName=CJFQTEMP
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