标题:急诊护士评判性思维的培养方法
作者:丁宁;
作者机构:[丁宁]山东大学第二医院
来源:齐鲁护理杂志
出版年:2010
期:21
页码:114-115
DOI:10.3969/j.issn.1006-7256.2010.21.089
关键词:急诊护士;评判性;护士长;
摘要:急诊护士作为医院窗口中第一个接诊患者的专业人士[1,2],其能力的高低直接影响急救的质量和抢救成功率[3].综合考虑急诊科护理工作的特点以及对护士素质的要求[4],不难发现,急诊护士应具备良好的心理素质、娴熟的护理技术和较强的沟通能力,更为重要的是应有良好的评估、分析、推理、判断等能力,即评判性思维的能力[5].现将从如何培养急诊护士的评判性思维能力阐述如下.
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=QLHL201021093&DbName=CJFQ2010
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