标题:应用型本科教育大众评价机制构建问题探讨
作者:赵建春;张沛霖;
作者机构:[赵建春]山东管理学院;[张沛霖]山东大学政治学与公共管理学院
来源:太原城市职业技术学院学报
出版年:2016
期:10
页码:142-144
DOI:10.3969/j.issn.1673-0046.2016.10.060
关键词:应用型本科;;大众;;评价
摘要:教育的根本是为社会和人的发展服务,而不是学校的私事。需要行业企业满意、学生满意、家长满意、政府满意,而不是为学校自我陶醉。应用型本科教育作为一种以应用为主的教育类型,在教育大众化语境中更应当置于大众监督之下。建立社会性的大众评价机制,从社会角度对应用型本科教育效能作出真实价值判断,引导应用型本科院校找准办学定位,保障我国高等教育健康发展。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=CSZY201610062&DbName=CJFQ2016
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