标题:商科院校MTI实践取向与学术取向的融合——以上海一所商科大学为个案
作者:吴朋;于书林;乔雪峰;
作者机构:[吴朋]香港中文大学;[于书林]上海对外经贸大学;[乔雪峰]山东大学
来源:商务英语教学与研究
出版年:2014
期:00
页码:35-39
关键词:MTI;实践取向;学术取向;商科院校
摘要:翻译硕士(MTI)教育具有鲜明的实践取向和学术取向,如何根据商科院校的特点,实现其学术和实践取向融合是MTI教育需要解决的问题。本文以上海一所商科大学为个案,剖析MTI的学术和实践特质,探索如何发挥商科院校优势,在MTI培养目标、教学和评估过程中实现二者的融合。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=SWYY201400005&DbName=CJFQ2014
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