标题:音乐与语言的相互作用及其对综合高校公共音乐教学的启示
作者:米永盈;
作者机构:[米永盈]山东大学艺术学院
来源:艺术百家
出版年:2014
期:04
页码:262-263
DOI:10.3969/j.issn.1003-9104.2014.04.058
关键词:音乐艺术;;艺术语言;;综合高校;;公共音乐教学;;音乐欣赏
摘要:近20年来,国内外认知神经科学和心理学领域对音乐与语言关系的研究取得了丰硕成果,把对二者的认识从感性描述阶段提升到科学实证阶段,也为当前综合高校公共音乐教学提供了有益的启示。选择合适的曲目和改进音乐欣赏课教学模式,将音乐欣赏与思维技巧、语言表达、古诗词赏析、音乐旋法教学等结合,被认为是现有条件下利用音乐与语言的相互作用、提高课堂教学质量的有效途径。
收录类别:中文社会科学引文索引
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=YSBJ201404059&DbName=CJFQ2014
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