标题:王祝晨教育改革思想的当代借鉴
作者:马德坤;
作者机构:[马德坤]山东大学历史文化学院,山东财政学院东方学院
来源:人民论坛
出版年:2011
期:17
页码:194-195
关键词:王祝晨;;教育改革思想;;学生
摘要:王祝晨是山东著名的教育思想家和教育活动家,在中国近代史上起着重要的作用。在其60年的教育活动中,提出了调整学制年限—小学实行五年一贯制、普及国民教育、学生评价标准中心强调提高学生综合素质和促使学生身心的全面发展等一系列创新的教学改革思想,这对于我们今天的教育改革仍有着重要的借鉴意义。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=RMLT201117088&DbName=CJFQ2011
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