标题:整合课程“感染免疫与相关疾病”的带教体会
作者:齐眉;王红;郭淑玲;高立芬;贾继辉;刘传勇;王立祥;
作者机构:[齐眉;王红;郭淑玲;高立芬;贾继辉;刘传勇;王立祥]山东大学医学院
来源:中国高等医学教育
出版年:2015
期:04
页码:59-60
DOI:10.3969/j.issn.1002-1701.2015.04.031
关键词:课程;整合;带教体会
摘要:为了适应医学教育改革的发展趋势,加强学生的自主学习能力和分析解决问题能力的培养,山东大学医学院构建了系列整合课程体系。其中\"感染免疫与相关疾病\"将医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学、传染病学以及药理学(抗生素)、病理学(传染病病理)等关联较密切的学科内容进行有机整合,采取课堂教学、PBL、实验教学、临床见习相结合的教学方式,目前已开设近三年,在主动学习和分析解决问题的能力培养以及临床思维方式的培养等方面取得了优于传统教学模式的良好教学效果。文章着重讨论带教过程中遇到的问题及体会。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=ZOGU201504033&DbName=CJFQ2015
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