标题:论方东树从古文义法对学习陶诗途径的揭示
作者:李剑锋;
作者机构:[李剑锋]山东大学文学院
来源:铜仁学院学报
出版年:2018
期:01
页码:28-34
DOI:10.3969/j.issn.1673-9639.2018.01.006
关键词:方东树;;陶渊明;;古文义法;;学陶
摘要:方东树接受陶渊明的最大贡献是以古文义法论陶诗,凸显了陶诗的跌宕变化之妙,指示了学习陶诗的有效途径。方东树认为陶渊明的\"识抱\"不如杜甫\"笃实正大\",\"陶公所以不得与于传道之统者,堕庄、老也\"。指出陶诗不容易学,但又不能不学。其基本学习途径有三条:第一,先从容易学的诗人学起,即先学会可以学、容易学的作家作品;再去进一步学习陶渊明等最高层次的诗人诗作。第二,学陶诗要先做人,在修养上下功夫。第三,要懂得陶诗的\"微言胜理\",跌宕变化之妙。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=TRSF201801006&DbName=CJFQTEMP
TOP