标题:主体间性思想政治教育辨析
作者:王玉香;
作者机构:[王玉香]山东大学哲学与社会发展学院
来源:理论学刊
出版年:2013
期:10
页码:58-61
DOI:10.3969/j.issn.1002-3909.2013.10.011
关键词:主体;;主体性;;主体间性;;思想政治教育;;超越;;平等交互
摘要:主体间性思想政治教育是现代哲学的主体间性理论应用于思想政治教育的产物。主体间性思想政治教育对传统的主体性思想政治教育既有超越,又具有不可超越性。其超越表现在主体认识视角的超越、教育过程认知的转变等;不可超越性主要表现在工具理性的不可超越性和教育规律的不可超越性。主体间性思想政治教育并不是对传统主体性思想政治教育的全然否定,而是对思想政治教育者提出了更高的要求,充分发挥思想政治教育主体间的整体主体性作用,将有助于产生良好的思想政治教育效果。
收录类别:中文社会科学引文索引
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=LLSJ201310011&DbName=CJFQ2013
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