标题:隔离的接受与不接受——“布朗案”中的法律论证
作者:孙光宁;
作者机构:[孙光宁]山东大学威海分校法学院,山东大学(威海)法律方法论研究基地
来源:法律方法
出版年:2012
期:00
页码:76-84
关键词:可接受性;共识;听众;法律论证;法律方法
摘要:作为一种基础性的法律方法,法律论证在违宪审查的宪法诉讼中可以发挥非常重要的作用,特别是其中的修辞论证方法。在\"布朗诉教育委员会\"一案中,社会一般观念中的共识内容随时代发生的重要变化。这是决定案件结果的根本力量。而通过各种论证方法的使用,作为不同层次的\"听众\"。包括沃伦法官和其他大法官等各方面都接受了推翻普莱斯一案结论、对黑人受教育权予以平等保护的观点,最终形成了\"布朗案\"的判决结果。对整个案件中论证方法的探讨,不仅展现了法律论证的价值与局限,更能给中国的宪政建设以启示。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=FLFF201200007&DbName=CJFQ2012
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