标题:加强通识教育 提升大学生人文素质
作者:张磊;
作者机构:[张磊]山东大学,齐鲁师范学院
来源:中国高等教育
出版年:2015
期:19
页码:45-47
关键词:通识教育;本科教育;自然科学;科学技术;大学生人文素质;人文素质教育;
摘要:只有加强通识教育,才能实现\"培养完整的人\"这一大学教育的根本目标。高校应统筹规划通识教育课程,文理兼容,中西并举。人文素质的提升不是一蹴而就的,需要长久的积淀、涵纳和淬炼。大学教育,对于一个人养成宽广的视野、自由的人格、成熟的心智起着至关重要的作用。大学通识教育的核心就是通过学习统整的知识,培养统整的人格,它超越单纯的知识传授,阐幽发微,启迪灵魂,孕育精神。当前,在我国的高等教育取得飞跃式发展的同时,也存在着过于倚重专业教育、人才培养呈现偏狭
收录类别:中文社会科学引文索引
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=ZGDJ201519017&DbName=CJFQ2015
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