标题:神经语言学视域下二语习得性别差异研究
作者:徐爽;
作者机构:[徐爽]山东大学外国语学院,中国
来源:文化学刊
出版年:2018
期:08
页码:179-181
关键词:神经语言学;第二语言习得;性别差异;学习风格
摘要:神经语言学研究的是语言与大脑的关系,是一门整合了语言学、神经科学、心理学和认知科学的学科。第二语言习得作为一门独立的学科,主要目标是回答学习外语的最佳途径及最有效的外语教学方式。学习风格是指学习者吸收和维护信息的方式。本文在阐述二语习得及神经语言学相关概念的基础上,对不同性别学生的学习风格进行调查,分析结果得出二语习得的性别差异,进而对未来的英语教学提出建议。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=WHXU201808058&DbName=CJFQPREP
TOP