标题:基于中国文化深层结构审视家庭教育误区
作者:蒋立晓;
作者机构:[蒋立晓]山东大学哲学与社会发展学院
来源:衡水学院学报
出版年:2014
期:02
页码:115-117+121
DOI:10.3969/j.issn.1673-2065.2014.02.026
关键词:中国文化;;家庭教育;;文化结构;;群体性观念;;个体人格;;文化心理
摘要:从中国文化深层结构来看,道德情感化的心理结构形成了缺失个体人格和价值维度的群体性观念,孩子不被认为是\"独立的个体\",而是需要依赖于人的\"附属物\"。强加期望、溺爱无度、打骂教育等家庭教育误区都是植根于这种深层文化结构。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=HSSZ201402032&DbName=CJFQ2014
TOP