标题:多元化知识体系在系统解剖学教学中的应用
作者:王小洪;刘树伟;吴洪海;葛海涛;梁景岩;黄竞
作者机构:[王小洪] 扬州大学医学院人体解剖学教研室, 扬州, 江苏 225001, 中国.;[吴洪海] 扬州大学医学院人体解剖学教研室, 扬州, 江苏 225001, 中国.;[梁景岩] 扬州大学医 更多
来源:解剖学杂志
出版年:2016
卷:39
期:6
页码:761-763
关键词:多元化知识体系; 系统解剖学; 教学中的应
摘要:系统解剖学是一门形态学课程,内容抽象且逻辑性差而且知识浩瀚,名词繁多;教师的任务是利用有限的时间和资源,将厚重的书本转化为生动的解剖图片或临床操 作场景,帮助学生认知、消化解剖学知识,最后将其融入其他学科的学习及临床实践。
收录类别:CSCD
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=JPXZ201606035&DbName=CJFQTEMP
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