标题:英国公立中小学价值教育的发展趋势
作者:邱琳;
作者机构:[邱琳]山东大学马克思主义学院,山东大学哲学与社会发展学院
来源:外国中小学教育
出版年:2012
期:08
页码:8-13
关键词:价值教育;;发展趋势;;英国公立中小学;;综合化;;民主化;;统一化;;网络化
摘要:20世纪后期以来,在民主化、全球化、信息化的时代背景下,英国政府为了提升教育水平、增强国际竞争力,在基础教育领域展开了一系列卓有成效的改革,促进了价值教育的发展。随着价值教育研究的深入、民主教学思想的推广、课程管理体制的变革和网络信息技术的应用,英国公立中小学的价值教育,在目标内容、途径方法、课程设置及考核评估等方面,日益呈现出综合化、民主化、统一化和网络化的发展趋势。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=WGZX201208002&DbName=CJFQ2012
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