标题:阅读交流合作学习理论下的高级型管理人才培养探究
作者:梁志民;常青;段毅;梁嫣
作者机构:[梁志民;常青;段毅;梁嫣]江西农业大学经济管理学院.;[梁志民;常青;段毅;梁嫣]山东大学法学院
来源:教育现代化
出版年:2018
期:47
页码:8-9+159
关键词:阅读交流;;合作学习;;高级型管理人才
摘要:双一流建设要求我们的教育实践要创新人才培养模式,促进素质教育,通过阅读互动方式合作学习方法来培养高级管理型人才的培养具有广阔的应用前景,本文认为读的范围包括:朗读、默读、精读、略读、顺读、跳读等类型,而阅读合作包括:交流、争鸣、辩论、谈体会、谈感想等范畴。该法对学习的能力素养方面可以提高如下技能:表达能力、合作能力、竞争能力、创新能力,为此在实际运用中,要做好文献的选择、小组的分类、阅读的思考认知、讨论分享、理论升华的教学实践管理工作。该法在管理理论文献、管理现象文献、管理期刊、管理专著、自我创作的作品上都可以加以创新应用,这对培养管理的研究性人才和实践型人才都有较好的应用价值。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=JYXD201847004&DbName=CJFQ2018
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