标题:观念的力量:性别不平等观念影响个体成长吗?——基于两性差异视角的经验分析
作者:郭俊艳;
作者机构:[郭俊艳]山东财经大学统计学院,山东大学经济研究院,中国
来源:制度经济学研究
出版年:2019
期:02
页码:230-250
关键词:性别不平等观念;;个体成长;;教育水平;;性别差异
摘要:本文采用世界价值观调查的数据,设置变量测度个体的性别不平等观念,揭示性别不平等观念在现实社会中的存在状况以及性别差异,分析了性别不平等观念影响个人成长的机制。采用多选项logistic模型进一步研究,使用全部有效样本的混合横截面数据以及其中中国、美国、日本、德国的数据分别估计了模型,得到较为一致的结论。个体持有的性别不平等观念越强,其成长为高端人才的可能性越低,最终停留在低层次的可能性越大,越不利于自身的成长。这种不利影响对女性的作用要大于男性。一个国家性别不平等观念的平均水平越高,不利影响的性别差异就越大,两性成长水平的差异就越明显,导致更多男女不对等现象的产生,致使这些国家性别平等的实现将...
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kcms/detail/detail.aspx?FileName=ZDJJ201902010&DbName=CJFNTEMP
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