标题:论翻译理论与翻译教学的桥接方案——以“化境”分析与认知翻译分析的隐显互映为例
作者:薄振杰;
作者机构:[薄振杰]山东大学翻译学院
来源:外语教学
出版年:2015
卷:36
期:03
页码:85-89
关键词:桥接;化境;认知翻译研究;翻译教学
摘要:本文基于Toury\"纯翻译研究\"与\"应用拓展分支\"之间关系的认识,以\"化境\"分析和认知翻译分析的结合为例,探讨翻译理论与翻译教学的桥接方案问题。文章指出,传统译论与现代翻译研究成果一显一隐,隐显互映,相互取长补短,可在培养学生审美情趣的同时,提升翻译教学的理性化层次。隐显互映是一种值得推广的翻译理论与翻译教学桥接方案。
收录类别:中文社会科学引文索引
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=TEAC201503024&DbName=CJFQ2015
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