标题:论国际视野中的教师核心素养
作者:王美君;顾銮斋;
作者机构:[王美君]山东大学历史文化学院;[顾銮斋]英国伯明翰大学
来源:天津师范大学学报(社会科学版)
出版年:2018
期:01
页码:44-50
关键词:欧美;教师教育改革;教师核心素养
摘要:要发展学生核心素养,教师须先具备能够培养学生核心素养的能力。教师核心素养的构建,既是教师专业化发展的理论诉求,也是课程改革的现实需要。为此,欧美各国在构建教师核心素养的模式中,既兼顾教师专业化理论和\"素养取向\"课程改革的现实,又兼顾社会、地区、学校、教师和学生的不同特点。这些有益的经验,对于指导我国完成\"强化教师育人能力培养\"的目标,构建适合本国国情的教师核心素养模式有一定的借鉴作用。
资源类型:期刊论文
原文链接:http://kns.cnki.net/kns/detail/detail.aspx?FileName=TJSS201801007&DbName=CJFQ2018
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